quinta-feira, 16 de abril de 2009

Educação em Construção


Resolvi aderir a algumas novidades tecnológicas, que prefiro chamar de oportunidades. Essas ferramentas do universo "digital" não diferem significativamente de tantas outras mídias que o tempo nos legou. Esses canais de distribuição de informações causam um impacto no ambiente das relações sociais e são usados para um fim construtivo, como também para disseminar trivialidades e até mesmo algo muito malévolo e destrutivo. Assim como são usados como simples meio de passatempo. Como trabalho no meio educativo é quase instintivo tentar perceber que aplicabilidade teriam essas ferramentas no sentido de contribuir para o processo de aprendizagem de todos nós operários da educação. Nesse momento estou me inserindo em mais uma delas: os blogs.
Quando pensei em um título para o meu blog, ocorreu-me um sentimento que tive ao criar o título para o primeiro jornal que editei com meus alunos do Centro Educacional Professora Sabina Gomes de Sousa. Então dei ao meu blog o mesmo título daquele periódico. Depois vieram outros jornais em outras escolas, mas acho que acabei fazendo uma reflexão bem parecida com aquela daquele momento. Acho que tanto ali como aqui dou um passo importante na minha própria construção como educador.
Naquela ocasião, lembrei do poema de Vinícius de Morais Operário em Construção, e senti-me assim, desperto não para uma nova realidade, mas enxergando-a melhor, com mais clareza e ao mesmo tempo, acreditando cada vez mais naquilo que faço. E o que faço? Shakespeare quando perguntado qual era a sua profissão, respondeu: a paixão é minha profissão.
Espero que esse blog seja um veículo para discutir propostas para a reconstrução do meu próprio fazer enquanto educador, debater projetos e compartilhar saberes. O que eu escrever aqui é o resultado do processo de reflexão pessoal, acima de tudo, com um intuito sempre de buscar algo além da simples aceitação do mundo enquanto normalidade. É impossível para mim não me inquietar. Escrever ajuda-me a organizar, sistematizar um pouco o resultado dessa inquietação. Como gosto sempre de dizer: mentes pequenas discutem pessoas, mentes medíocres discutem fatos, grandes mentes discutem idéias. Gosto, muito frequentemente, de discutir essas ideias comigo mesmo. Resolvi compartilhá-las.